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  2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动潜力。
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  三、教学措施及就应注意的事项  《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿身心发育尚未成熟,需要成人的精心呵护和照顾,但不宜过度保护和包办代替,以免剥夺幼儿自主学习的机会,养成过于依靠的不良习惯,影响其主动性、独立性的发展宜宾市 南充市 都江堰市 自贡市 泸洲市 广元达州市 资阳市 绵阳市 眉山市 遂宁市 雅安市 
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